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Enseignement

La pédagogie naît lorsqu'apparaît l'enfant

L'enfant est un être à part entière. Jouer sur ses aptitudes sensorielles, ses désirs diffus et ses intérêts déclarés est à la base des méthodes actives. L'école doit favoriser, dès la première année, la capacité d'analyse, de réflexion, de distance à l'égard du monde et de ses interprétations médiatisées... redonner un sens à l'acquisition des connaissances. La capacité d'écoute, de jugement et de choix ne vaut pas seulement pour l'appropriation des savoirs, elle garde toute sa pertinence dans les rapports à autrui, dans la vie en société. L'enfant est fait pour devenir un homme, l'élève pour s'affermir en citoyen.

De part la présence à Rouillac d'une école maternelle, primaire et d'un collège, la ville propose une politique éducative tant au niveau des temps scolaires que périscolaires.
L'éducation repose sur une équipe pédagogique qui offre de nombreuses possibilités d'enseignement adaptées aux enfants jusqu'en classe de 3ème de collège.
Parallèlement des activités périscolaire sont proposées tout au long de l'année.